由九江市教育局主辦、九江第七中學(xué)承辦的2024年市初中道德與法治優(yōu)秀教學(xué)課例現(xiàn)場(chǎng)展示交流活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。本次活動(dòng)旨在深入貫徹落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人的根本任務(wù)，深化初中道德與法治課程教學(xué)改革，推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升全市學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，為全市初中道德與法治教育工作者搭建了一個(gè)高水平、高質(zhì)量的交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)。
作為本次活動(dòng)的承辦方，九江第七中學(xué)高度重視，精心籌備。學(xué)校不僅提供了設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)良的現(xiàn)代化報(bào)告廳和多個(gè)專(zhuān)業(yè)教室作為展示與研討場(chǎng)地，更在會(huì)務(wù)組織、技術(shù)支持、后勤保障等各個(gè)環(huán)節(jié)做到了周密安排與貼心服務(wù)，確保了活動(dòng)的順暢進(jìn)行，贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及教師代表們的一致好評(píng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自全市各區(qū)的優(yōu)秀教師代表依次登臺(tái)，進(jìn)行了精彩紛呈的教學(xué)課例現(xiàn)場(chǎng)展示。這些課例緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)方法多樣，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、價(jià)值引領(lǐng)與實(shí)踐導(dǎo)向相結(jié)合的教學(xué)理念。展示課涵蓋了國(guó)情教育、法治觀念、道德修養(yǎng)、心理健康等多個(gè)關(guān)鍵模塊，教師們通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、案例研討、小組合作、價(jià)值辨析等豐富形式，引導(dǎo)學(xué)生在探究與體驗(yàn)中深化認(rèn)知、內(nèi)化價(jià)值、提升能力，展現(xiàn)了全市初中道德與法治課堂的活力與深度。
每一節(jié)展示課后，均安排了深入的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)和互動(dòng)研討環(huán)節(jié)。市、區(qū)教研員及學(xué)科專(zhuān)家從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容處理、活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等多維度進(jìn)行了精準(zhǔn)剖析和精彩點(diǎn)評(píng)，既充分肯定了展示課例中的亮點(diǎn)與創(chuàng)新，也提出了中肯的優(yōu)化建議。與會(huì)教師們踴躍發(fā)言，就教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題以及新課程理念的落地實(shí)踐展開(kāi)了熱烈討論，思維碰撞不斷，智慧火花頻現(xiàn)，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。
此次展示交流活動(dòng)不僅是一次教學(xué)技藝的切磋，更是一次教育思想的匯聚與升華。它成功展示了九江市在初中道德與法治課程建設(shè)與課堂教學(xué)改革方面取得的豐碩成果，有效促進(jìn)了區(qū)域間、校際間的經(jīng)驗(yàn)共享與協(xié)同發(fā)展。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)與深度交流，廣大教師進(jìn)一步明晰了學(xué)科育人方向，拓寬了教學(xué)思路，提升了實(shí)踐能力。
九江七中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，能夠承辦此次市級(jí)重要教研活動(dòng)，是對(duì)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和組織協(xié)調(diào)能力的充分肯定。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，尤其在德育與學(xué)科融合方面積極探索，發(fā)揮好示范輻射作用，為助推全市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)七中力量。
本次活動(dòng)的成功舉辦，標(biāo)志著九江市初中道德與法治學(xué)科建設(shè)邁上了新的臺(tái)階，必將激勵(lì)全體學(xué)科教師堅(jiān)守育人初心，深耕教學(xué)一線(xiàn)，不斷探索新時(shí)代背景下鑄魂育人的有效路徑，共同譜寫(xiě)立德樹(shù)人的新篇章。
